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小数的意义(三)
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探索与发现:三角形内角和
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三 小数乘法
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在(
)里填上“>”“<”或“=”。
0.3
( )
0.30
9.305
( )
9.45
50.57
( )
50.509
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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如图,有一个比60小的两位小数,其中的两个数字被墨水弄脏了。这个数最小可能是
( )
,最大可能是
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用3、0、6这三个数和小数点,可组成
________
个两位小数,其中最大的是
________
,最小的是
________
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在3.200577中,交换其中的两个数字的位置,使交换后所得的小数比原数小,那么所得的数最小是
________
;如果要求交换后所得的小数比原数大,那么所得的数最大是
________
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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同学们将自己的手工作品进行义卖,义卖所得的钱捐给红十字会。淘淘的手工作品卖了25.80元,壮壮的手工作品卖的钱比淘淘少一些,苹苹的手工作品卖的钱比淘淘多得多。壮壮、苹苹分别卖了多少钱?请在表中填一填。(壮壮的画“○”,苹苹的画“△”)
58.00元
26.20元
24.50元
0.25元
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在0.6和0.7之间最小的两位小数是
( )
,最大的两位小数是
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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比较大小。
10.2
( )
10.02
1.200
( )
1.2
1.023
( )
1.23
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下图一个大正方形表示“1”,请用小数表示阴影部分,并分别比较大小。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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有一个数是□0.□8,这个数最大是
( )
,最小是
( )
;使这个数最接近20,这个数是
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在3.14,
,
这三个数中
( )
最小,
( )
最大。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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2
3
4
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6
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