学进去
-
教育应平等而普惠
登录
|
注册
试卷
|
试题
|
走进学进去
|
学进去
试题
试卷
字/词
搜索
购买服务
首页:
小学数学 北师大版 四年级下册
>
四 观察物体
北师大版
|
四年级下册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
五年级下册
六年级上册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
三年级上册
四年级上册
二年级上册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
四年级下册
五年级上册
三年级上册
五年级下册
六年级下册
三年级下册
六年级上册
二年级下册
二年级上册
四年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
五年级下册
六年级上册
三年级上册
四年级下册
四年级上册
一年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
五年级上册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
六年级上册
五年级下册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
二年级上册
六年级下册
四年级下册
三年级上册
四年级上册
五年级下册
五年级上册
二年级下册
三年级下册
二年级上册
一年级下册
一年级上册
五年级下册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
一年级上册
二年级上册
六年级下册
六年级上册
四年级下册
五年级上册
一年级下册
二年级下册
六年级上册
四年级下册
三年级上册
五年级上册
四年级上册
五年级下册
三年级下册
六年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级下册
五年级上册
二年级上册
六年级上册
三年级上册
六年级下册
一年级上册
四年级下册
四年级上册
二年级下册
三年级下册
一年级下册
六年级上册
六年级下册
四年级下册
二年级下册
三年级下册
五年级下册
四年级上册
二年级上册
五年级上册
三年级上册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
六年级上册
四年级上册
四年级下册
五年级下册
三年级上册
六年级下册
一年级下册
五年级上册
一年级上册
二年级下册
三年级下册
一 小数的意义和加减法
小数的意义(一)
小数的意义(二)
小数的意义(三)
比大小
买菜
比身高
歌手大赛
二 认识三角形和四边形
图形分类
三角形分类
探索与发现:三角形内角和
探索与发现:三角形边的关系
四边形分类
三 小数乘法
买文具
小数点搬家
街心广场
包装
蚕丝
手拉手
整理与复习
四 观察物体
看一看
我说你搭
搭一搭
五 认识方程
字母表示数
等量关系
方程
解方程(一)
解方程(二)
猜数游戏
数学好玩
密铺
奥运中的数学
优化
六 数据的表示和分析
生日
栽蒜苗(一)
栽蒜苗(二)
平均数
总复习
数与代数
图形与几何
统计与概率
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
355
道相关试题
下面的图形分别是从立体图形的哪个面看到的?
从
( )
看
从
( )
看
从
( )
看
从
( )
看
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
一个立体图形,从正面看到的形状是
,从上面看到的形状是
,搭这个立体图形最少需要
________
个小正方体,最多可以用
________
个小正方体。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
从①能看到
( )
个小正方形,从②能看到
( )
个小正方形,从③能看到
( )
个小正方形。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
从正面看是图(1)的立体图形有
________
;从左面看是图(2)的立体图形有
________
;从左面和上面看都是由两个小正方体组成的立体图形是
________
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
如图所示的物体是用
( )
个同样大的正方体摆成的,从
( )
面和
( )
面看到的图形是完全相同的。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
观察长方体时,最多可以看到
( )
个面,最少可以看到
( )
个面。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
一个立体图形,从正面看到的形状是
,从左面看到的形状是
.搭这样的立体图形,最少需要
( )
小正方体,最多需要
( )
个小正方体.
类型:填空题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
从
( )
面看到
,从
( )
面看到
,从
( )
面看到
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
有若干箱物品码放在一起,从前、后、左、右四个方向看到的形状如下,这些物品最少有
( )
箱。
前
后 左
右
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
搭一个立体图形,从上面、左面看都是
,最少要用
( )
个
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
下一页
尾页