学进去-教育应平等而普惠
北师大版| 四年级下册
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北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
下面几幅图分别是谁看到的?连一连。
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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同样大小的正方体摆成的物体,从正面看到的是,从上面看到的是,从右面看到的是( )。
A.B.C.D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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如图,从________面看是,从________面看是,从________面看是
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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如图,从上面看到________,从正面看到________,从左面看到________   
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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从侧面看到的形状是这个立体图形的是( )。
A.B.C.
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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用竖式计算。
4.05×3.4                 0.75×2.64                  5.4×8.06
类型:竖式计算
难度系数:一般0.65
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计算下列各题。(能简算的要简算)
0.84×4.5+1.03                       32×2.5×1.25               47.8-4.9-5.1
(8+0.8)×12.5                    33-3.5×6                    4.09×10.7-0.7×4.09
类型:脱式计算
难度系数:一般0.65
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如图:都是用4个正方体搭成的图形,并填一填(填序号)。


(1)从正面看到的图形是的有(        )
(2)从侧面看到的图形是的有(        )
(3)从上面看到的图形是的有(        )(        )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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哪个几何体符合要求?在对的括号里打“√”。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用小正方体摆一个几何体,从正面看是,从侧面看是,摆成这个几何体至少需要(      )块小正方体。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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