学进去-教育应平等而普惠
北师大版| 四年级下册
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教材
根据题中信息,认真想一想,小刚、小芳、小红看到的分别是哪个数字?
类型:解答题
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观察下面三个物体,回答问题。

(1)其中哪两个物体从哪面看到的图形是相同的?
(2)这三个物体从哪面看到的图形是各不相同的?
(3)这三个物体从哪面看到的图形是相同的?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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用3个正方体摆出不同的形状,还可以怎样摆?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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下面哪幅图是小丽看到的,打“√”。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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从前面、上面、右面观察如下图两个图形。

①从(       )面看到的形状相同。
②把你看到相同的形状画在右边的方格纸上。
类型:解答题
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找出下图所示的立体图形从上面、正面、侧面看到的图形,并标注观察方向。

类型:解答题
难度系数:一般0.65
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桌上放着一个茶壶,四位同学从各自的方向进行观察。

请指出下面四幅图分别是哪位同学看到的。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状?连一连再填空。(共6分)

从右面看到的形状是的图形有(   )个,分别是(   )。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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