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人教版（1990s）
从上面看形状相同的是（
），从正面看形状相同的是（
）。
| A．①④；②③ | B．①②；①④ | C．②③；①② | D．①③；①④ |
给
添上一个小正方体，使它变成
，从（
）面看到的形状不变。
用5个小正方体搭立体图形。（填序号）
(1)从正面看到的形状相同的是
( )，都有
( )个正方形。
(2)从上面看，能看到5个正方形的是
( )。
(3)从右面看形状相同的是
( )。
立体图形
，从
( )面看到的形状是
，从
( )面看到的形状是
，从
( )面看到的形状是
。（填“正”“左”或“上”）
如图，从立体图形的右面看到的形状是（
）。
观察下面三个物体，回答问题。
（1）其中哪两个物体从哪面看到的图形是相同的？
（2）这三个物体从哪面看到的图形是各不相同的？
（3）这三个物体从哪面看到的图形是相同的？
从右面观察
所看到的图形是（
）。
看一看，填一填。
(1)从正面看到的是
的图形物体有
________。
(2)从上面看到的是
的图形物体有
________，从上面看到的是
的图形物体有
________，从上面看到的是
的图形物体有
________。
下面的立体图形，从左面看到的形状和立体图形
从左边看到的形状不同的是（ ）。
左图由棱长2 cm的正方体搭成．这个图形的体积是
________ cm
3 ， 从
________面看到的图形是
．
所看到的图形是（ ）。
的图形物体有
的图形物体有
的图形物体有
的图形物体有
从左边看到的形状不同的是（ ）。
左图由棱长2 cm的正方体搭成．这个图形的体积是
． 
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