学进去-教育应平等而普惠
北师大版| 四年级下册
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教材
一根铁丝恰好可以围成一个边长为4.71米的正方形,如果用这根铁丝改围成一个圆,这个圆的半径是多少米?
类型:解答题
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一个三角形木架的两条边都是70厘米,其中一个角是60°,那么其他两个角各是多少度?它是一个什么三角形?
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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小学阶段我们认识了许多平面图形,它们既有联系,又有区别。请根据图形特征,将“正方形、长方形、梯形、平行四边形、直角梯形、等腰梯形、四边形”这7种图形进行分类整理,并以合适的方式表达它们之间的关系,让别人能看明白。
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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我们学过哪些图形?
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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我们学过的图形有长方形、正方形、平行四边形、梯形、三角形。你能把这些图形分成两类吗?你是按什么标准分的?
类型:解答题
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拉一拉,你发现了什么?
类型:解答题
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一个等边三角形的边长是5厘米,它的周长是多少厘米?
类型:解答题
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一根铁丝可以围成一个边长为12厘米的等边三角形,如果改围一个正方形,那么这个正方形的边长是多少厘米?
类型:解答题
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用30厘米长的绳子围成一个等腰三角形,它的一条腰长是12厘米,那么它的底边长多少厘米?
类型:解答题
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找一找,分一分。

正方体是 ________
圆柱体是 ________
长方体是 ________
对上面图形可按什么条件进行分类,并用序号直接标出分类结果。
类型:解答题
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