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一 百分数的应用
1.1 求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题
1.2 求一个数比另一个数多(少)百分之几的练习课
1.3 纳税问题
1.4 利息问题
1.5 有关打折的实际问题
1.6 列方程解稍复杂的百分数实际问题
二 圆柱和圆锥
2.1 圆柱和圆锥的认识
2.2 圆柱的表面积
2.3 圆柱的体积
2.4 圆锥的体积
2.5 第二单元整理与练习
2.6 测量物体的体积
三 比例
3.1 图形的放大与缩小
3.2 比例的基本性质
3.3 解比例
3.4 认识比例尺
3.5 求实际距离
3.6 面积的变化
四 确定位置
用方向和距离确定位置
描述简单的行走路线
实际测量
五 正比例和反比例
正比例和反比例
六 解决问题的策略
解决问题的策略
七 统计
统计
八 总复习
数与代数
空间与图形
统计与可能性
综合应用
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如图,将三个高都是1米,底面半径分别是1.5米、1米、0.5米的3个圆柱体组成一个物体。
(1)求这个物体的体积。
(2)求这个物体的表面积。
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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如图所示为一个棱长6厘米的正方体,从正方体的底面向内挖去一个最大的圆锥体,则剩下的体积是原正方体的百分之
(保留一位小数).
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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如图,把一个直角三角形分别沿直角边转动两次,形成两个不同的圆锥体,这两个圆锥体的体积相差( )立方厘米.
A.50.24
B.37.68
C.12.56
D.28.26
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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用7.2千克黄铜铸成等底等高的圆柱和圆锥各一个,圆柱的质量是
千克,圆锥的质量是
千克.
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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妈妈的茶杯,放在桌上,如图.
(1)这只茶杯占据桌面的大小是多少平方厘米?
(2)茶杯中部的一圈装饰带好看吧,那是笑笑怕烫伤妈妈的手特意贴上的,这条装饰带宽5厘米,长至少有多少厘米?(接头处忽略不计)
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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一个长方体木块,它的棱长总和是180cm,它的长、宽、高之比是4:4:1,现将这个长方体木块削成一个最大的圆柱体,这个圆柱体的体积是多少立方厘米?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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工地有一堆近似圆锥形的沙子,量得底面周长是31.4m,高是2.4m,用这堆沙子铺一条宽4m路面,铺沙厚度为10cm,能铺多少米长?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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学校自来水的阀门坏了,水在不断地往外流.已知水管的内直径是2厘米,水管内水的流速是每秒1米,请你算一算每分钟会白白浪费掉
升水.
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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长方体、正方体和圆柱有无数条高,圆锥只有一条高.
.(判断对错)
类型:判断题
难度系数:较难0.4
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有一个底面直径是6厘米,高是6厘米的圆柱形水桶,桶里水深4厘米.把一块铁块放入水中,完全浸没,水上升到5厘米.这块铁块的体积有多大?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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