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一 百分数的应用
1.1 求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题
1.2 求一个数比另一个数多(少)百分之几的练习课
1.3 纳税问题
1.4 利息问题
1.5 有关打折的实际问题
1.6 列方程解稍复杂的百分数实际问题
二 圆柱和圆锥
2.1 圆柱和圆锥的认识
2.2 圆柱的表面积
2.3 圆柱的体积
2.4 圆锥的体积
2.5 第二单元整理与练习
2.6 测量物体的体积
三 比例
3.1 图形的放大与缩小
3.2 比例的基本性质
3.3 解比例
3.4 认识比例尺
3.5 求实际距离
3.6 面积的变化
四 确定位置
用方向和距离确定位置
描述简单的行走路线
实际测量
五 正比例和反比例
正比例和反比例
六 解决问题的策略
解决问题的策略
七 统计
统计
八 总复习
数与代数
空间与图形
统计与可能性
综合应用
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题型:
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选择题
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难易程度:
容易
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一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
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共
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道相关试题
一根长80厘米的圆柱形钢材,把它截成相等的2段,表面积增加60平方厘米,这根钢材原来的体积是
______
立方厘米。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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如图,把一个圆柱体切割后拼成的近似长方体,表面积会(
)
A.增加
B.减少
C.不变
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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一个圆锥和一个圆柱等高等体积,已知圆柱的底面积是12平方米,圆锥的底面积是
_____
平方米。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把一段圆钢切削成一个最大的圆锥,切削掉的部分是6千克,这个圆锥的重量是
_________
千克。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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一个圆锥的高是18厘米,体积是60立方厘米,比与它等底等高的另一个圆柱的体积少50立方厘米,另一个圆柱的高是
_________
厘米.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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把一个高3分米的圆柱体底面平均分成若干扇形,然后把圆柱体切开,拼成一个与它等底等高的近似长方体,长方体的表面积比圆柱体的表面积增加120平方厘米,原来圆柱体的体积是多少?
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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一个圆柱体和一个圆锥体等底等高,它们的体积相差50.24立方厘米。如果圆锥体的底面半径是2厘米,这个圆锥体的高是多少厘米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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等底等高的圆柱和圆锥,如果先在圆锥容器中注满水,水面高12厘米,再全部倒入圆柱形容器中,水面高
( )
厘米;如果先在圆柱容器中注满水,再把水倒入圆锥形容器直到注满,这时圆柱形容器中的水面高
( )
厘米。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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等底等高的圆柱和圆锥,圆柱的体积是圆锥的
( )
,圆锥的体积是圆柱的
( )
,圆柱的体积比圆锥大
( )
,圆锥的体积比圆柱小
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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等底等高的圆柱和圆锥,圆柱的体积比圆锥大10立方米,圆柱的体积是
( )
,圆锥的体积是
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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