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一 比例
1、比例的意义与性质
2、正比例(一)
3、解比例
4、正比例(二)
5、正比例应用问题
6、反比例(一)
7、反比例(二)
8、反比例应用问题
二 比例尺
9、认识比例尺
10、比例尺的应用
11、方向与位置
三 综合与实践
12、操场上的数学问题
13、养蚕中的数学问题
14、旅游中的数学问题
15、环境保护中的数学问题
四 圆柱与圆锥
16、圆柱与圆锥的认识
17、圆柱的表面积
18、圆柱的体积
19、圆锥的体积
五 整理与复习
20、整数与小数
21、数的整除
22、分数与百分数
23、加减运算
24、乘除运算
25、四则混合运算
26、代数式与方程
27、比与比例
28、应用问题
29、线与角
30、方向与位置
31、位置的确定
32、平面图形
33、图形的交换
34、立体图形
35、数据整理
36、统计与可能性
试题
题型:
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使用次数
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道试题
同样的物体可以根据不同的标准进行分类。
( )
类型:判断题
难度系数:容易0.94
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厘米尺上从刻度4到刻度9之间长5厘米。
( )
类型:判断题
难度系数:容易0.94
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0.5
和
0.7
之间只有一个小数.
______
类型:判断题
难度系数:容易0.94
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几个相同的加数相加,可以改用乘法计算。
( )
类型:判断题
难度系数:容易0.94
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无限小数一定比有限小数大。
( )
类型:判断题
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两点间的线段最短。
( )
类型:判断题
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两条线段可以组成一个角。
( )
类型:判断题
难度系数:容易0.94
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计量比较少的液体,通常用毫升作单位.
( )
类型:判断题
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加法只能用减法来验算。
( )
类型:判断题
难度系数:容易0.94
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0既不是正数,也不是负数。
( )
类型:判断题
难度系数:容易0.94
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