学进去-教育应平等而普惠
浙教版| 六年级下册
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北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
1.5和1.500计数单位不同,大小相同。       (       )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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小数末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。(        )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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一个小数的末尾添上0或去掉0,这个数的大小不变。(        )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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把小数末尾的“0”去掉,小数的大小不变。(        )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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0.8和0.80的大小相等,表示的意义也完全相同。(        )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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7.9和7.90的大小相等,计数单位不同.   (      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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在一个小数的末尾添上两个“0”,这个数就扩大100倍。(        )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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7.5与7.50相等。 (        )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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因为0.7=0.70,所以0.7与0.70的意义相同。(       )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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把0.8改写成大小相等的两位小数是0.80.   ( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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