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一 比例
1、比例的意义与性质
2、正比例(一)
3、解比例
4、正比例(二)
5、正比例应用问题
6、反比例(一)
7、反比例(二)
8、反比例应用问题
二 比例尺
9、认识比例尺
10、比例尺的应用
11、方向与位置
三 综合与实践
12、操场上的数学问题
13、养蚕中的数学问题
14、旅游中的数学问题
15、环境保护中的数学问题
四 圆柱与圆锥
16、圆柱与圆锥的认识
17、圆柱的表面积
18、圆柱的体积
19、圆锥的体积
五 整理与复习
20、整数与小数
21、数的整除
22、分数与百分数
23、加减运算
24、乘除运算
25、四则混合运算
26、代数式与方程
27、比与比例
28、应用问题
29、线与角
30、方向与位置
31、位置的确定
32、平面图形
33、图形的交换
34、立体图形
35、数据整理
36、统计与可能性
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在比例尺是1∶3000000的地图上,量得A、B两地的距离是5厘米,A、B两地相距
( )
千米。一辆轿车和一辆客车同时从A地出发,轿车每小时行驶60千米,则客车每小时行45千米,当轿车到达B地时,两车相距
( )
千米。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下图是金湖风景区的平面图。
(1)动物园在游乐场(
)偏(
)(
)°方向(
)米处;
(2)金山塔在游乐场南偏西30°方向1600米处,爱心湖在游乐场北偏东70°方向4000米处,在图中表示出它们的位置。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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如图所示:
1:100000
(1)电影院在大转盘________偏________
________
°
________千米处.
(2)超市在大转盘南偏西60°方向4千米处,请在图中表示出它的位置.
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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按图回答问题.
(1)张军从家中出发,经过学校,到运动场需要走________米.
(2)王华和陈玉两家,________离学校近些?近________米.
(3)思考:你还能提出哪些数学问题?并试着解答.
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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一只蚂蚁从D点出发爬向F点.它要先向
________
偏
________
_______
°方向爬到E点,再向
________
偏
________
_______
°方向爬到F点.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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以广场为观测点,学校在北偏西30°方向上,下图中正确的是(
)。
A.
B.
C.
D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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图上距离一定比相对应的实际距离要小。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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在一幅地图上,用10厘米的线段表示100千米的实际距离,因此这幅地图的比例尺是1∶1000000.
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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一个正方形按3∶1放大后,周长和面积都扩大了3倍.
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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一个精密零件长1.2毫米,画在图纸上长24厘米,这幅图的比例尺是
( )
.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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