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一 比例
1、比例的意义与性质
2、正比例(一)
3、解比例
4、正比例(二)
5、正比例应用问题
6、反比例(一)
7、反比例(二)
8、反比例应用问题
二 比例尺
9、认识比例尺
10、比例尺的应用
11、方向与位置
三 综合与实践
12、操场上的数学问题
13、养蚕中的数学问题
14、旅游中的数学问题
15、环境保护中的数学问题
四 圆柱与圆锥
16、圆柱与圆锥的认识
17、圆柱的表面积
18、圆柱的体积
19、圆锥的体积
五 整理与复习
20、整数与小数
21、数的整除
22、分数与百分数
23、加减运算
24、乘除运算
25、四则混合运算
26、代数式与方程
27、比与比例
28、应用问题
29、线与角
30、方向与位置
31、位置的确定
32、平面图形
33、图形的交换
34、立体图形
35、数据整理
36、统计与可能性
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道相关试题
一个精密零件的长是3毫米,画在图纸上的长是9厘米,这幅图的比例尺是多少?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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实际距离26千米,在比例尺为1∶1300000的地图上约是多少厘米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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某学校周围环境如右图所示:
(1)学校正西方向250米处,有一条商业街与人民路互相垂直.在图中画直线表示这条街,并标上“商业街”.
(2)图书馆在学校________处.
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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一幅地图上,测得甲、乙两地的图上距离是12厘米,已知甲乙两地实际距离是480千米。
(1)求这幅图的比例尺。
(2)在这幅地图上量得A、B两城的图上距离是4厘米,求A、B两城的实际距离。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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甲地到乙地的实际距离是480千米,在一幅比例尺是
的地图上,应画多少厘米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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在一幅比例尺为50:1的精密零件的图纸上,量得零件长40厘米,这个零件实际长多少毫米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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引用试卷
北京市怀柔区2019-2020学年北京版六年级下册期末测试数学试卷
在一幅地图上,用20厘米的线段表示实际距离10千米。求这幅地图的比例尺是多少?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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