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一 混合运算
1 小熊购物
2 买文具
3 过河
二 观察物体
1 看一看（一）
2 看一看（二）
三 加与减
1 捐书活动
2 运白菜
3 节余多少钱
4 里程表（一）
5 里程表（二）
四 乘与除
1 小树有多少棵
2 需要多少钱
3 丰收了
4 植树
整理与复习
五 周长
1 什么是周长
2 长方形周长
六 乘法
1 蚂蚁做操
2 去游乐园
3 乘火车
4 去奶奶家
5 0×5=？
6 买矿泉水
七 年、月、日
1 看日历
2 一天的时间
3 时间表
数学好玩
1 校园中的测量
2 搭配中的学问
3 时间与数学
八 认识小数
1 文具店
2 货比三家
3 存零用钱
4 寄书
5 能通过吗
总复习
1 数与代数
2 图形与几何
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排序：
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道相关试题
想一想，哪张才是两个小记者拍到的照片？在下面画“√”。
（1）
（2）
类型：解答题
难度系数：一般0.65
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想一想，下面的三幅图分别是谁拍到的？把他们的编号写在图片下面的括号里．
类型：解答题
难度系数：一般0.65
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他们三个人谁看到的是
？
类型：解答题
难度系数：一般0.65
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瑾瑜：“我看到的那一面画了个红‘十’字。”
文昊：“我看到的那一面上写着‘捐款箱’。”
梓轩：“我一眼看到了‘捐款箱’这三个字。”
梦琪：“我看到了‘捐款箱 ’和一个空白面。”
你认为他们谁说了假话，为什么？
类型：解答题
难度系数：一般0.65
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桌子上放着一茶壶，四位同学从各自的方向进行观察，按照同学（1）（2）（3）（4）的顺序，观察到四幅图的序号分别是：
类型：解答题
难度系数：一般0.65
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用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下，那么这个几何体的体积最大是多少？
从上面看
从正面看
类型：解答题
难度系数：一般0.65
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下面两幅图分别是谁看到的？
类型：解答题
难度系数：一般0.65
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他们三个人谁看到的是
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