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一 圆
1.1 圆的认识(一)
1.2 圆的认识(二)
1.3 欣赏与设计
1.4 圆的周长
1.5 数学阅读
1.6 圆的面积
二 百分数的应用
2.1 百分数的应用(一)
2.2 百分数的应用(二)
2.3 百分数的应用(三)
2.4 百分数的应用(四)
三 图形的变换
3.1 图形的变换
3.2 图案设计
3.3 数学欣赏
整理与复习(一)
数学与体育
比赛场次
起跑线
营养配餐
四 比的认识
4.1 生活中的比
4.2 比的化简
4.3 比的应用
五 统计
5.1 复式条形统计图
5.2 复式折线统计图
整理与复习(二)
生活中的数
数据世界
数字的用处
正负数(一)
正负数(二)
六 观察物体
6.1 搭一搭
6.2 观察的范围
看图找关系
足球场内的声音
成员间的关系
总复习
数与代数
空间与图形
统计
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(1)画出左图的对称图形.
(2)画出图中三角形ABC绕C点顺时针旋转90°后的图形.
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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数一数,画一画。
(1)画出图形A先绕点O顺时针旋转90°,再向右平移4格后得到的图形B。
(2)画出图形A按1∶2的比缩小后的图形C。
(3)画出图形A的轴对称图形D,并画出对称轴。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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根据所给的分数,在图中用阴影涂出对应个数的图形。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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在下边的图中涂色表示
米。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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画出小旗绕点O顺时针旋转90°后的图形。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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(1)画出梯形绕点O顺时针旋转90°后的图形。
(2)以直线a为对称轴,画出关于图①轴对称的图形②。
(3)画出图形②先向上平移2格,再向右平移6格后的图形③。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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观察立体图形,画出从不同方向看到的图形。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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在如图所示直线上标出各数的位置:0.8、1.3、3.1、4.65。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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下面是由几个大小相同的小正方体摆成的立体图形,请你画出从前面、上面和左面看到的图形。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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用小正方体搭成一个几何体,图1是从上面看的平面图,方格中的数表示该位置的小正方体的个数。请在方格纸上分别画出这个几何体从前面和从左面看到的图形。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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