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一 圆
1.1 圆的认识(一)
1.2 圆的认识(二)
1.3 欣赏与设计
1.4 圆的周长
1.5 数学阅读
1.6 圆的面积
二 百分数的应用
2.1 百分数的应用(一)
2.2 百分数的应用(二)
2.3 百分数的应用(三)
2.4 百分数的应用(四)
三 图形的变换
3.1 图形的变换
3.2 图案设计
3.3 数学欣赏
整理与复习(一)
数学与体育
比赛场次
起跑线
营养配餐
四 比的认识
4.1 生活中的比
4.2 比的化简
4.3 比的应用
五 统计
5.1 复式条形统计图
5.2 复式折线统计图
整理与复习(二)
生活中的数
数据世界
数字的用处
正负数(一)
正负数(二)
六 观察物体
6.1 搭一搭
6.2 观察的范围
看图找关系
足球场内的声音
成员间的关系
总复习
数与代数
空间与图形
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按要求画一画,填一填.(图中每个小方格边长为1cm)
(1)画出图①中长方形绕A点逆时针方向旋转90°后的图形;旋转后,C点的位置用数对表示是(____,____).
(2)将②向右平移三个单位画出得到的图形.
类型:解答题
难度系数:一般0
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画一画.
(1)将图形A向右平移6格,得到图形B.
(2)以y为对称轴,作图形A的对称图形C.
(3)以EF为对称轴,作图形C的对称图形D.
类型:解答题
难度系数:一般0
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画图.
(1)以直线MN为对称轴作图A轴的对称图形B.
(2)将图形B绕O点逆时针旋转90°,得到图形C.
(3)将图形C向右平移5格得到图形D.
类型:解答题
难度系数:一般0
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画一画.
(1)将图形A绕点D逆时针旋转90°,得到图形B.
(2)以直线MN为对称轴作图形A的轴对称图形,得到图形C.
(3)将图形C向下平移3格,得到图形D.
(4)以直线PQ为对称轴作图形B的轴对称图形,得到图形E.
(5)将图形E向右平移8格,再向下平移3格,得到图形F.
类型:解答题
难度系数:一般0
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画一画.
(1)将图形A向右平移10格,得到图形B.
(2)以直线MN为对称轴作图形B的轴对称图形,得到图形C.
类型:解答题
难度系数:一般0
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在方格纸上画出图形B和图形C.
将图形A沿点O顺时针旋转90.得到图形B.
将图形B向下平移4格,得到图形C.
类型:解答题
难度系数:一般0
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一艘军舰,从起点向东偏北60°行驶72千米后向东行驶36千米,最后向北偏西30°行驶24千米到达终点。(8分)
(1)根据上面的描述,把军舰行驶的路线图画完整;
(2)根据路线图,说一说军舰按原路回程时所行驶的方向和路程。
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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