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一、复习与提高
四则运算
整数的运算性质
看谁算得巧
解决问题(1)
二、小数的认识与加减法
生活中的小数
小数的意义
你知道吗?
小数的大小比较
小数的性质
小练习(1)
小数点移动
小数加减法
小数加减法的应用
小练习(2)
三、统计
折线统计图的认识
折线统计图的画法
四、几何小实践
垂直
平行
小练习(3)
你知道吗
五、整理与提高
解决问题(2)
小数与近似数
垂直与平行
数学广场——用多功能三角尺画垂线与平行线
数学广场——五舍六入
数学广场——计算比赛场次
数学广场——位置的表示方法
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较难
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口算.
24×5=__ 22+39=__ 66÷6=__ 700+600=_ 49+307=_
84﹣37=__ 112×8=_ 20×50=_ 900﹣210=_ 54÷9=__
16×50=_ 4000÷8=_ 370+130=_ 5﹣2.2=_ 3000+190=_
4+1.2=_ 640÷2=_ 150×3×0=_ 5+40×8=_ 200÷5﹣3=_
类型:计算题
难度系数:一般0.65
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玩具厂计划生产900台抽水机,已经生产了十四天,还剩340台没有完成,平均每天生产多少台?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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儿童商店卖出童鞋160双,是凉鞋的两倍还多50双,凉鞋卖出多少双?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
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工厂计划每月生产玩具2600个.实际提前2个月完成了全年计划,实际每月生产完成多少个?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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36加14的和除125乘8的积商是多少?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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“六一”儿童节,学校向每个班级分发气球布置教室.如果每个班分20个气球,则多了130个;如果每个班分25个气球,则正好分完.一共有几个班级?一共有几个气球?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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得数最大的算式是( )
A.675÷[9×(9-6)]
B.675÷9×(9-6)
C.675÷(9×9-6)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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(9400-1400)÷500=( )
A.36
B.16
C.6
D.26
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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填数.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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225-(820+108)÷29=________
类型:计算题
难度系数:一般0.65
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