学进去-教育应平等而普惠
沪教版| 四年级下册
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北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
小红在班级坐在第五列、第四行,如果用(5,4)表示小红的位置,那么小明在第四列、第五行,应该用_______来表示。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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用(x,9)表示位置,不知道在第几行,但知道是第9列。     (     )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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李浩在教室的座位是(4,3),与他相邻的座位不可能是(       )。
A.(4,2)B.(5,3)C.(4,4)D.(3,4)
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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横行叫行,竖行叫(       )。
A.排B.列C.组
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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六(1)班的同学正好坐成整列整行,小明坐在最后一列最后一行,用数对表示是(8,7),这个班有(       )个同学。
A.15B.56C.64D.49
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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李军坐在第4列第3行,用数对表示为(4,3),王磊的位置用数对表示为(7,6),张昊说:“我坐在李军右边一列,王磊前面一行。”那么张昊的位置用数对表示是(       )。
A.(3,7)B.(5,5)C.(4,6)
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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(7,2)和(4,2)两个位置在同一列。(      )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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小红的位置用数对表示是(4,6),小冬的位置用数对表示是(6,6),而小丽的位置刚好在小红和小冬中间,小丽的位置用数对表示是(       )。
A.(5,6)        B.(4,5)    C.(3,6)
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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下列哪些活动可以用数对确定位置(   )
A.下象棋B.升国旗C.钟摆
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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按要求画一画,填一填。

(1)画出①号图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
(2)将②号图形向右平移4格,画出平移后的图形。
(3)③号图形中,A点可以用数对(       )表示,画出③号图形绕A点逆时针旋转90°后的图形。
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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