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一、复习与提高
两位数加减法的复习
加与减
巧算
方框里填几
二、乘法、除法(一)
乘法引入
看图写乘法算式
倍
10的乘法
5的乘法
2的乘法
4的乘法
8的乘法
2、4、8的乘法之间的关系
分一分与除法
用乘法口诀求商
几倍
被除数为0的除法
小练习(一)
三、统计
统计表初步
条形统计图(一)
四、乘法、除法(二)
7的乘、除法
3的乘、除法
6的乘、除法
9的乘、除法
3、6、9的乘法之间的关系
“九九”——乘法口诀表
看图编乘、除法问题
分拆为乘与加
有余数的除法
有余数除法的计算
小练习(二)
五、几何小实践
角与直角
正方体、长方体的初步认识
长方形、正方形的初步认识
六、整理与提高
大家来做乘法
乘除大游戏
5个3加3个3等于8个3
5个3减3个3等于2个3
乘与除
数学广场——点图与数
数学广场——幻方
数学广场——从不同方向观察物体
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较难
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道相关试题
商店里有8个熊猫玩偶,浣熊玩偶、猴子玩偶、猩猩玩偶的个数和熊猫玩偶一样多。商店里这四种玩偶一共有多少个?
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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用3~11这九个数补全图中的幻方,并求幻和.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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在○里填上1、2、3、4、5,使得每条线上的三个数相加都得9.
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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在方框里填上数,使每条线上的三个数相加等于7.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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在“□”里填上数,使每条线上的三个数相加分别等于7、6.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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使横行、竖行三个数的和是10.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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为了减少污染,实验二小把用过的一次性口罩进行装袋集中销毁。二年级一班一天共收集了48个用过的一次性口罩,如果每袋装9个,可以装几袋?还剩多少个?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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妈妈买来一些苹果,如果8个苹果装一袋,可装2袋;如果改成4个装一袋,可装几袋?
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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王奶奶家菜园里种了6行西红柿和5行黄瓜,西红柿每行有9棵。
要求“一共种了多少棵黄瓜?”需要补充什么条件?先将条件补充完整,再列式解答。
补充条件:_________________
列式解答:_________________
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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小明做一道加法题,把一个加数个位上的6看作了9,把另一个加数十位上的1看作了7,结果得到和是94,那么正确的得数是多少?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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