六生活中的负数_小学数学北京版四年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

北京版| 四年级下册

试题

排序：

共 20 道相关试题

一辆公共汽车从起点站开出后，途中还要停靠5个车站，最后到达终点站。下表记录了这辆公共汽车全程载客数量的变化情况。

停靠站	起点站	途中第一站	途中第二站	途中第三站	途中第四站	途中第五站	终点站
上下车人数	﹢30	﹣6	﹣3	﹣2	0	﹣17
上下车人数	﹢30	﹢4	0	﹢8	﹢6	﹢1

（1）从起点站到终点站中间，第几站没人上车？第几站没人下车？
（2）公共汽车从第三站开出时车上有多少人？从第四站开出时车上有多少人？
（3）终点站有多少人下车？

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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四（1）班男生进行 “1分钟跳绳”测验。以跳140下为标准，超过的数用正数表示，不足的数用负数表示。下表是第一组的成绩。

姓名	王刚	李正	肖明	张林	张小陆	陈新	郑志
成绩	＋3	＋8	﹣5	0	﹣6	＋2	﹣2
实际数量

（1）跳得最多的是（），实际跳了（）下。跳得最少的是（），实际跳了（）下。
（2）算出这组男生平均跳多少下？

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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下图每格代表20米，图中的0点设为小军的家．

小军从自己家出发向东走了40米，接着又向西走了100米，请你用“Δ”在图中标出小军现在的位置，小军现在与家相距( )米．

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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水面位置记为﹢3厘米，表示水面下降了还是上涨了？上涨或下降多少？

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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课桌的标准高度是70厘米，有5张课桌，量得它们的高度比标准高度高1厘米、﹣1厘米、0厘米、﹢3厘米、﹣5厘米，规定课桌的高度不能低于标准高度2厘米才算合格。
（1）这些课桌第几张是不合格的？
（2）这5张课桌的实际高度分别是多少？

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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如果此刻水面记为0厘米，先上涨7厘米，再下降5厘米后，水面的位置可以记作多少厘米？

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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如果一个物体沿着东、西两个方向运动，若设向东为正，向西为负。
（1）向东运动5m和向西运动10m各怎样表示？
（2）﹣30m和50m各表示什么？
（3）物体原地不动怎样表示？

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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10筐苹果,以每筐30千克为准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,记录如下:2　-4　2.5　3.2　-0.5　1.5　3　-1　0　-2.5
(1)有几筐苹果的质量超过标准数?有几筐苹果的质量不足标准数?
(2)哪一筐苹果的质量超过标准数最多?超过多少?这时这筐苹果的质量是多少?

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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统计教室里的人数．没有人用“0”表示,进来一个人就用“+1”表示,那么出去一个人就可以用(　　)表示．
“+30”表示(　　　　　　　　　)　　 “-12”表示(　　　　　　　　　)
“-3”表示(　　　　　　　　　) “+35”表示(　　　　　　　　　)
如果一开始没人,经过以上过程后,教室里现在一共有多少人?

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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李老师把五名同学的成绩简记为+9,-6,0,+5,-3．又知道记为0的成绩表示80分,正数表示超过80分,则这五名同学的平均成绩为多少分?

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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