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1 小数的意义和性质
2 小数的大小比较
3 小数的改写与近似数
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二 小数加、减法
整理与复习
三 平行与相交
四 图形变换
1 平移与旋转
2 轴对称图形
3 观察物体
4 图形欣赏
整理与复习
设计和装饰《数学小报》
五 解决问题
整理与复习
“周末一日游”旅游计划
六 生活中的负数
七 统计表
1 统计表
2 平均数
八 数学百花园
1 乒乓球与盒子
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小红、小青和小兰三个小朋友同时买了同样的一枝铅笔,三天后小红用去2.03厘米,小青用去2.45厘米,小兰用去1.9厘米,他们三人中
( )
剩下的铅笔最长。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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将0.58、5.8、 5.08、0.508、0.558这五个数按由大到小的顺序排列,依次是
( )
.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把0.2扩大到它的100倍是
____
,把33缩小为原来的
是
____
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用4、3、0和小数点组成一个最大的小数是
( )
,组成一个最小的小数是
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把10.080化简是
( )
,把4.0600化简是
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把1.2改写成以百分之一为单位的数是
( )
,把5改写成计数单位是0.001的数是
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用0、1、2、3、4这五个数字,组成最大的三位小数是
______
,最小的三位小数
______
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把0.057的小数点向右移动两位得到甲数,把569.9的小数点向左移动两位得到乙数。那么,甲、乙两数比较大小的结果是:
( )
>
( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把下面同学跑50米的成绩,按照由快到慢的顺序标明序号.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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一本练习本的价钱是3角5分,用“元”做单位是
( )
元.一节水管长80厘米,用
( )
“米”做单位.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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