2.正比例和反比例的意义_小学数学人教版（2001）六年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

共 5 道相关试题

(5)每千克桔子售价4元，购买2千克、3千克、…桔子各要多少钱？
填填看：

重量（千克）	0	1	2	3	4	5	…
钱数（元）	0						…

①2.5千克的桔子花　　元钱．
②张阿姨买的桔子数量是李阿姨的3倍，她所花的钱是李阿姨的　　倍．
（6）爸爸要去某地办事．不同的交通工具所需的时间如图．

	步行	自行车	山地车	摩托车	卡车	小轿车
速度（千米/小时）	5	10	20	25	40	50
时间（时）	10	5

①完善表格．
②行走的总路程是多少千米？
③速度与时间是　　比例关系．

类型：解答题

难度系数：一般0.64

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某工厂四月份（30天）计划生产一批零件，平均每天要生产400个才能完成任务，实际上前6天就生产了3000个．照这样计算，完成原计划任务要用多少天？（分别用正、反比例解）

类型：解答题

难度系数：一般0.64

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观察下面两张表格，并回答问题．
(1)购买同一种笔记本的数量和总价如下表一：

数量/本	1	3	6	8
总价/元	4	12	24	32

(2)用同样的钱购买不同笔记本的单价和数量如下表二：

单价/元	2	3	4	5
数量/本	30	20	15	12

每个表中两种量的变化各有什么规律？哪个表中的两种量成正比例关系？哪个表中的两种量成反比例关系？想一想，如果购买笔记本的数量一定，笔记本的单价和总价成什么比例？

类型：解答题

难度系数：较难0.4

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（浙江）已知：A、B两地之间的距离为900km，C地介于A、B两地之间，甲车从A地驶往C地，乙车从B地经C地驶往A地，已知两车同时在出发，相向而行，结果两车同时到达C地后，甲车因故在C地须停留一段时间，然后返回A地，乙车继续驶往A地，设乙车行驶时间x（h），两车之间的距离为y（km），如图的折线表示y与x之间的关系．

（1）甲车的速度是多少千米/小时？
（2）乙车的速度是多少千米/小时？
（3）如果两车开始出发时间是早上8：00那么D点所表示的时间是几点？
（4）从D点的时间开始，又过了多少个小时两车相距90千米？此时的时间是几点？

类型：解答题

难度系数：一般0.64

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（江苏）甲、乙两辆汽车沿同一路线赶赴距出发地480千米的目的地，如下图所示折线OABC、线段DE分别表示甲、乙两车所行路程y（千米）与时间x（时）的关系图．甲车中途修车，修车前后速度相同．根据图中信息，回答下列问题：

（1）甲、乙两车出发点相距　　千米，乙比甲晚出发　　小时，途中甲、乙相遇　　次；
（2）求出图中a的数值，并说明它表示的实际含义；
（3）求出图中b的数值，并说明它表示的实际含义．

类型：解答题

难度系数：一般0.64

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