学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2001)| 六年级上册
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人教版(1990s)
教材
画出图A按1:2的比例尺缩小得到的图A1,再画出把图A1按3:1的比例尺放大得到的图A2
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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(福州)如图每个小正方形的边长表示1厘米,请按要求画图形

(1)把图①按2:1的比放大.
(2)把图①绕B点逆时针旋转90度.
(3)将旋转后的图形向下平移5格,再向右平移2格;
(4)在A点南偏东45°方向画一个直径4厘米的圆.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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(海州区)画一个周长是9.42厘米的圆,再画出把这个圆按2:3的比缩小的圆,使得这两个圆组成有无数条对称轴的图形,并画出两条互相垂直的对称轴.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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(大丰市)

①画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形.
②把图B向右平移5格,再向上平移2格.
③把图C绕O点逆时针旋转90°.
④把图D按2:1的比放大.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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一个长方形的长为4厘米,宽为2厘米,分别按3∶1和1∶2的比求出放大和缩小后的面积。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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想一想,画一画.
把下图各边扩大为原来的3倍,请画出扩大后的图形.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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(2015•衡水模拟)如图每个小正方形的边长表示1厘米,请按要求画图形.

(1)把图①按2:1的比放大.
(2)把图①绕B点逆时针旋转90°.
(3)在表格中找到O点(15,4),并以O点为圆心,画一个直径为4厘米的圆.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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