学进去-教育应平等而普惠
青岛版(五四学制)| 四年级下册
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教材
计算-=-=(       ).
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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直接写出得数.
+=               =               1-=                 +=
0.25×8=             1-=             1-0.75=             =
=            +=               +=            ++=
类型:口算和估算
难度系数:一般0.65
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五名学生跳远成绩统计表(单位:米)

姓名

高强

李爽

刘伟

吴涛

张征

成绩/m

1.55

1.60

1.59

1.62

1.58


请你把获得前三名的学生的名字写在领奖台上.
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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通分可以把分数单位(  )
A.变大B.变小C.不变D.不确定
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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通分的作用是(  )。
A.统一分母,不容易算错
B.统一分母,统一分数单位,便于比较和计算
C.分子、分母有公因数,便于约分
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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计算 -( ),结果是()
A.B.C.D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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分母是5的最简真分数的和是(            )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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求下列各组数的最大公因数与最小公倍数,在(       )里写每组的最大公因数,在[]里写每组的最小公倍数.
8和12                                        11和 33
                                                       
[            ]                                [             ]
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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已知A=3×5×5,B=2×3×5,A和B的最大公因数是(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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小明和爸爸每天围绕街心花园晨跑,小明15分钟跑一圈,爸爸12分钟跑一圈.如果父子两人同时同地起跑,至少多少分钟后两人再次在起点相遇?此时,爸爸和小明各跑了几圈?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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