学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 五年级下册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
下面的做法对吗?说出理由.
.( )
.( )
.( )
类型:解答题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
下面的做法对吗?说出理由.
.( )
.( )
.( )
类型:解答题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
下面的做法对吗?说出理由.
.( )
( )
( )
类型:解答题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
填一填.
(1)0.9表示( )分之(   ).
(2)0.07 表示(   )分之(   ).
类型:填空题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
填一填.
(1)0.013表示(   )分之(     ).
(2)4.27 表示(   )又(     )分之(       ).
类型:填空题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
填一填.
(1)0.8表示( )分之(   ).
(2)0.03表示(   )分之(   ).
类型:填空题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
填一填.
(1)0.1表示( )分之(   ).
(2)0.17 表示(   )分之(   ).
类型:填空题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
填一填.
(1)0.23 表示( )分之(   ).
(2)0.41 表示(   )分之(   ).
类型:填空题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
将左右两列中相等的数连起来.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
将左右两列中相等的数连起来.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页