学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 五年级下册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
判断1111122222是质数还是合数.
类型:解答题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
看谁填得快.(从下列数中找出适当的数填入相应的圈内)
13,25,36,40,652,280,105,39
能被2整除的整数     能被5整除的整数
类型:解答题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
把下列各数按要求填在圆圈里.
35、56、92、52、100、990、145、536、221、98、418、165.

我发现,既是2的倍数又是5的倍数的数的特征是:   
类型:解答题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
两个质数的和是25,求这两个质数的积?
类型:解答题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
学校植树,每行栽12棵、16棵或20棵三种栽法,都刚好排成整行而无剩余.问至少有多少棵树?
类型:解答题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
1