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1 图形的变换
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2 因数与倍数
1.因数和倍数
2. 2、5、3的倍数的特征
5的倍数的特征
3的倍数的特征
3.质数和合数
3 长方体和正方体
1.长方体和正方体的认识
长方体
正方体
2.长方体和正方体的表面积
3.长方体和正方体的体积
体积和体积单位
体积单位间的进率
容积和容积单位
4 分数的意义和性质
1.分数的意义
分数的产生
分数的意义
分数与除法
2.真分数和假分数
真分数和假分数
3.分数的基本性质
4.约分
最大公因数
约分
5.通分
最小公倍数
通分
6.分数和小数的互化
5 分数的加法和减法
1.同分母分数加、减法
2.异分母分数加、减法
3.分数加减混合运算
6 统计
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7 数学广角
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8 总复习
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空间站总在随时观测着宇宙.我们最近发现了甲、乙、丙三个星,其中乙和丙绕着甲转,就像地球绕和木星着太阳转那样.若乙绕甲转一圈用10天,丙绕甲转一圈用12天,现在甲乙在同一条直线上,则它们下次在同一条直线上是几天以后?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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博雅小学五年级有200人,在一次数学竞赛中,参赛人数的
获得优胜奖,
获得鼓励奖,其余的人没有得奖.试问:该校五年级学生中有多少人没有参加这次数学竞赛?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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求出下面每组数最小公倍数.
(1)8和24 (2)54和9
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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求下列各组数的最小公倍数.
(1)42和36
(2)6和14
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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光明小学学生做操,如果10人一行,12人一行,15人一行都正好排完,已知该校学生人数在350~400之间,该校有学生多少人?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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3路每隔6分钟发一次车;5路每隔8分钟发一次车.请问:这两路公共汽车同时发车以后,至少多少分钟两路车才第二次发车?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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2015年1月,妈妈计划每3天去看一次外婆,舅舅计划每5天去看一次外婆。请在月历上画一画,分别找出他们去看外婆的日子,妈妈去的日子画△,舅舅去的日子画○。他们相遇的日子有几天?是哪几日?
2015年1月
日
一
二
三
四
五
六
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
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28
29
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31
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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把一批书平均分给6个小朋友,结果多出1本;平均分给8个小朋友,也多出1本;平均分给9个小朋友,还是多出1本.这批书至少有
本.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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