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一 方程
方程的意义
等式的性质
用方程解决实际问题
二 确定位置
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三 公倍数和公因数
公倍数和最小公倍数
公因数和最大公因数
数字与信息
四 认识分数
分数的意义
真分数和假分数
分数与小数的互化
分数与除法的关系
假分数化成整数或带分数
一个数是另一个数的几分之几
五 找规律
找规律
六 分数的基本性质
分数的基本性质
通分
约分
分数的比较大小
球的反弹高度
七 统计
统计
八 分数加法和减法
异分母分数的加减法
奇妙的图形密铺
九 解决问题的策略
解决问题的策略
十 圆
圆的认识
圆的周长
圆的面积
画出美丽的图案
第十单元整理与练习
十一 整理与复习
整理与复习
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题型:
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判断题
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容易
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一般
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困难
排序:
综合排序
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使用次数
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1000
道试题
一个三位小数取近似值后是6.05,那么这个三位小数最小是
___
,最大是
_____
.
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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一个长方体如果高缩短3cm就变成一个正方体,这时体积比原来缩小75cm
3
,原长方体的体积是多少cm
3
?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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表面积相同的长方体和正方体,正方体体积大。
( )
类型:判断题
难度系数:较难0.4
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一个长方体的高减少2厘米后成为一个正方体,那么表面积就减少48平方厘米,这个正方体的体积是( )立方厘米。
A.216
B.96
C.288
D.72
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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一个长方体水箱,从里面量得长30厘米,宽15厘米。水箱中浸没一个钢球后,水深20厘米;当取出钢球后,水深16厘米。请问钢球的体积是多少立方厘米?
在解决这个问题的过程中,我们将钢球的体积转化成了下降的水的体积,这种方法体现了数学中的(
)思想,在本学期的学习中,(
)这部分知识也用到了这种思想方法。
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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乐乐用小棒做了四棵树,这四棵树表示了树木的生长趋势。如果乐乐用相同的方式继续设计树木,做第五棵树需要用
( )
根小棒。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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的分子增加15,要使分数的大小不变,分母应增加
( )
。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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四个同样大小的长方形和一个正方形拼成了一个大正方形,已知大正方形的面积是400平方厘米,小正方形的面积(阴影部分)是4平方厘米,求长方形的长和宽。
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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在
,
,
,
,
(7>x>0)这五个分数中,分数值最大的分数是
________
,最小的分数是
________
。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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班委去买奖品,1.8元的奖品买了25份,2.5元的奖品买了15份.
(1)买这两种奖品一共花去多少元?
(2)他们带了100元,应找回多少元?
(3)余下的钱还想买20份0.8元的奖品,够吗?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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