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一 方程
方程的意义
等式的性质
用方程解决实际问题
二 确定位置
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三 公倍数和公因数
公倍数和最小公倍数
公因数和最大公因数
数字与信息
四 认识分数
分数的意义
真分数和假分数
分数与小数的互化
分数与除法的关系
假分数化成整数或带分数
一个数是另一个数的几分之几
五 找规律
找规律
六 分数的基本性质
分数的基本性质
通分
约分
分数的比较大小
球的反弹高度
七 统计
统计
八 分数加法和减法
异分母分数的加减法
奇妙的图形密铺
九 解决问题的策略
解决问题的策略
十 圆
圆的认识
圆的周长
圆的面积
画出美丽的图案
第十单元整理与练习
十一 整理与复习
整理与复习
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题型:
全部
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判断题
计算题
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排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
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一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
在1+3+5+7+9+…中,从“1”到数“13”的和是49.
( )
类型:判断题
难度系数:较难0.4
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如图,正方形的边长是12厘米,三角形甲的面积比三角形乙的面积大24平方厘米,线段
长多少厘米?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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五(1)班有一块劳动基地(如图)。
(1)这块地的面积是多少平方米?
(2)这块菜地某次采得西红柿57.6千克,同学们把它装入小袋子中送给敬老院的老人,平均每个袋子装1.8千克,需要多少个小袋子?
(3)在一次采摘中,同学们把摘得的豆角分别装在篮子里用来奖励美德银行中积分较高的同学,小机灵发现如果每个篮子装6千克刚好可以装完;如果每个篮子装8千克,也刚好可以装完。这次摘得的豆角至少有多少千克?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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在一张长7厘米,宽3厘米的长方形纸上剪最大的正方形,一共可以剪
( )
个,剪下的每个正方形的周长是
( )
厘米。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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某班级一次考试的平均分数是70分,其中
的同学及格,他们的平均分是80分,不及格的同学的平均分是
________
分。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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如图所示,梯形下底是上底的1.5倍,梯形中阴影面积等于空白面积,△
OBC
的面积是12,那么△
AOD
的面积是
_______
.
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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的值的整数部分为
( )
。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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有4个数,每次选取其中3个数算出其平均值,再加上另外一个数,用这种方法计算了4次,分别得到126,93,100,163,那么原来4个数的平均值是
( )
。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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(比较大小)
(
)是一个真分数,下面各分数中最大的一个是(
)。
A.
B.
C.
D.
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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甲、乙、丙三人承包一项任务,发给他们的工资是180元,三人完成这项任务的情况是:甲、乙两人合作6天完成了这项任务的
;因甲有事,乙、丙合作2天完成了余下任务的
;以后3人合作5天完成了这项任务。按完成工作量的多少付酬,甲、乙、丙各应得多少元?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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