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一 方程
方程的意义
等式的性质
用方程解决实际问题
二 确定位置
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三 公倍数和公因数
公倍数和最小公倍数
公因数和最大公因数
数字与信息
四 认识分数
分数的意义
真分数和假分数
分数与小数的互化
分数与除法的关系
假分数化成整数或带分数
一个数是另一个数的几分之几
五 找规律
找规律
六 分数的基本性质
分数的基本性质
通分
约分
分数的比较大小
球的反弹高度
七 统计
统计
八 分数加法和减法
异分母分数的加减法
奇妙的图形密铺
九 解决问题的策略
解决问题的策略
十 圆
圆的认识
圆的周长
圆的面积
画出美丽的图案
第十单元整理与练习
十一 整理与复习
整理与复习
试题
题型:
全部
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填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
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道试题
一个布袋里有红、黄两种颜色的小球共140个,拿出红球的
,再拿出7个黄球,剩下的红球和黄球正好一样多,原来的黄球有
( )
个。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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如图中阴影部分的面积相当于三角形面积的
,相当于长方形面积的
,则空白部分甲和空白部分乙的面积比是
( )
。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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去年绿化面积为200平方米,比今年的计划少
,今年计划的绿化面积是多少平方米?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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已知〇+△=312.65,△+□=281.18,〇+□=361.83,那么〇、△、□各是多少?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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下图是由四个完全相同的长方形拼成的图形,求一个小长方形的周长。(单位:厘米)
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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学校想靠墙围成一个长方形的种植园,长是9米、宽是6米。想一想,可能有几种围法?分别算出需要多长的围栏?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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“六字数轮”是把6个不同的数字用如图的方式组合起来。6个数字的和为“轮缘”(图1中为24);“数轮”中的数字按顺时针方向组成的6个三位数为“轮辐”(图1中为:124、243、439、395、951、512);6个“轮辐”相加的和为“轮速”;“轮速”除以“轮缘”为“档位”。
(1)计算图1中数轮的“档位”;
(2)图2数轮的“轮速”为2886,请算出空格中的数字。
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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一个分数,分子与分母之和是100,如果分子减去4,分母加上4,所得的新分数约分后是
,原来的分数是多少?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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有五枚相同的骰子放成一排(如下图),五枚骰子底面的点数之和是多少?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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4x4的方格中,已知两个格点,A(2,3)、B(2,1)如果存在格点C,使得△ABC的面积为
平方单位的直角三角形,那么格点C的个数有(
)。
A.
个
B.
个
C.
个
D.
个
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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