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一 方程
方程的意义
等式的性质
用方程解决实际问题
二 确定位置
确定位置
三 公倍数和公因数
公倍数和最小公倍数
公因数和最大公因数
数字与信息
四 认识分数
分数的意义
真分数和假分数
分数与小数的互化
分数与除法的关系
假分数化成整数或带分数
一个数是另一个数的几分之几
五 找规律
找规律
六 分数的基本性质
分数的基本性质
通分
约分
分数的比较大小
球的反弹高度
七 统计
统计
八 分数加法和减法
异分母分数的加减法
奇妙的图形密铺
九 解决问题的策略
解决问题的策略
十 圆
圆的认识
圆的周长
圆的面积
画出美丽的图案
第十单元整理与练习
十一 整理与复习
整理与复习
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
把下面各组数按从小到大的顺序排列.
(1)
;
;
;
_____
.
(2)
;
;
;
_____
.
类型:排序题
难度系数:一般0.64
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纠错
详情
把右面的数从大到小排列起来。78,80,71,69,92。
( )
>
( )
>
( )
>
( )
>
( )
类型:排序题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
把6.34、6.43、6.402和0.642按从小到大的顺序排列.
________________________________________________________
类型:排序题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
把-3.14、π、0、31.4%从小到大排列:
( )
.
类型:排序题
难度系数:一般0.64
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详情
把下面的数按从小到大的顺序排列:8.68,8.86,88.6,86.8,
( )
<
( )
<
( )
<
( )
类型:排序题
难度系数:一般0.65
收藏
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详情
把下面各小数按从小到大的顺序排列起来.
0.7、4.2、7.2、5.6、0.3
_____
<
_____
<
_____
<
_____
<
_____
0.56、0.506、0.65、0.605
_____
<
_____
<
_____
<
_____
类型:排序题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
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请你先计算,再帮娃娃们排排队.(按照得数由小到大排列)
①65-5=
_____
②60+3=
_____
③30+6=
_____
④50+9=
_____
⑤100-20=
_____
(写序号)
( )
<
( )
<
( )
<
( )
<
( )
类型:排序题
难度系数:一般0.64
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排一排.
(1)1元
5角
4角
80分
( )
<
( )
<
( )
<
( )
(2)50元
100元
20元
10元
( )
<
( )
<
( )
<
( )
类型:排序题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
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将我们已经学过的长度单位按从小到大的顺序排列
__________________
。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
收藏
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排列顺序.(按从大到小的顺序)
5.06升;5立方分米600立方厘米;5升6毫升
____________________________________________________
类型:排序题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
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