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一 方程
方程的意义
等式的性质
用方程解决实际问题
二 确定位置
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三 公倍数和公因数
公倍数和最小公倍数
公因数和最大公因数
数字与信息
四 认识分数
分数的意义
真分数和假分数
分数与小数的互化
分数与除法的关系
假分数化成整数或带分数
一个数是另一个数的几分之几
五 找规律
找规律
六 分数的基本性质
分数的基本性质
通分
约分
分数的比较大小
球的反弹高度
七 统计
统计
八 分数加法和减法
异分母分数的加减法
奇妙的图形密铺
九 解决问题的策略
解决问题的策略
十 圆
圆的认识
圆的周长
圆的面积
画出美丽的图案
第十单元整理与练习
十一 整理与复习
整理与复习
试题
题型:
全部
选择题
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判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
7
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9÷15=
=
= ( )÷5
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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桌子上有3杯牛奶,3个人分,平均每人分
_____
,也就是
____
杯.2个人分,平均每人分
________
杯.
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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读出下面的分数,再按要求填空.
⑴真分数有:
__________________________________
;
⑵假分数有:
__________________________________
;
⑶带分数有:
__________________________________
.
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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把
的分子加上14,要使分数大小不变,它的分母应
_________
.
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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3个
是
______
,
______
个
是1,8个
是
______
.
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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的分数单位是
___
的分数单位是
___
.
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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在直线上面的□里填上适当的假分数,在直线下面的□里填上适当的带分数。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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1