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一 方程
方程的意义
等式的性质
用方程解决实际问题
二 确定位置
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三 公倍数和公因数
公倍数和最小公倍数
公因数和最大公因数
数字与信息
四 认识分数
分数的意义
真分数和假分数
分数与小数的互化
分数与除法的关系
假分数化成整数或带分数
一个数是另一个数的几分之几
五 找规律
找规律
六 分数的基本性质
分数的基本性质
通分
约分
分数的比较大小
球的反弹高度
七 统计
统计
八 分数加法和减法
异分母分数的加减法
奇妙的图形密铺
九 解决问题的策略
解决问题的策略
十 圆
圆的认识
圆的周长
圆的面积
画出美丽的图案
第十单元整理与练习
十一 整理与复习
整理与复习
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计算题
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连线题
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容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
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在
(a为自然数)中,当a=
( )
时,它是最小的假分数;当a=
( )
时,它是最小的合数。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把3米长的铁丝平均分成8段,每份是1米的
( )
,是3米的
( )
.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把5千克糖果平均分给8个小朋友,每个小朋友分得5千克糖果的
千克糖果.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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详情
的分母加上14,要使分数大小不变,分子应
.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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把6吨化肥平均分给8个村子;每村分得总数的
,每村分得化肥
吨.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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详情
分子和分母相乘的积是2100的最简真分数共有
个.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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详情
从3、13、17、29、31这五个自然数中,每次取两个数分别作一个分数的分子和分母,一共可组成
个最简分数.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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详情
的分数单位是
,把它化成小数后小数的计数单位是
.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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详情
一包食糖的
等于同样的4包糖的
.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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如图中阴影部分面积占整个图形面积的
.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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