学进去-教育应平等而普惠
冀教版| 二年级上册
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教材
下面的图分别是谁看到的?连一连.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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下面的图形分别是谁看到的?连一连.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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看到立体图形的一个面是正方形,这个立体图形可能是什么?
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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下面的图中哪幅是小女孩看到的?在正确的图下画“√”.
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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(按题中字母的顺序填写)

(1)上图哪些物体从正面看是图(1)?________________________       
(2)上图哪些物体从正面看是图(2)?________________________
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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如图,下面三个图片分别是谁看到的?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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它们的说法对吗?(对的在方框里画“√”,错的画“×”)
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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桌上放着一个茶壶,四位同学从各自的方向进行观察。

请指出下面四幅图分别是哪位同学看到的。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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从三个方向看正方体如下图,问a、b、c的对面分别是什么字母?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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下面的图形是小狗从不同的角度看到的跳棋,请分别写出小狗的观察位置。
类型:解答题
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