学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 三年级上册
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人教版(1990s)
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计算1-时可以把1看成( )来算.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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表示( )( )( )( ),得到( )( ),就是( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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5个( )减去4个( )等于
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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一块蛋糕,小丽吃了,还剩( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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( )( )( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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把10个△平均分成5份,1份是△总数的(         ),有 (          )个;2份是△总数的(         ),有(         )个。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用分数表示下面各图的涂色部分.

类型:填空题
难度系数:一般0.64
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圈出下面分数表示的图形个数.
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
一共有12☆,圈了( )个☆,表示把( )平均分成了( )份,取其中的( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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圈出下面分数表示的图形个数.
△△△△△△△△△△
一共有( )△,把这些△平均分成了( )份,1份是总数的( ),有( )个△.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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圈出下面分数表示的图形个数.
○○○○○○○○○○○○○○○○
一共有( )○,把这些○平均分成了( )份,1份是总数的( ),有( )个○;3份是总数的( ),有( )○.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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