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北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
说一说,可以怎样分。
找出每行中不同的是什么,圈一圈.
按照用途将下列物体进行分类.
把车涂上颜色.
把下面每组中同类的东西圈起来.
请按下面的不同要求填表.
品种 | 合计 | 水果 | 蔬菜 |
数量(个) | ____ | ____ | ____ |
颜色 | 合计 | 红色 | 绿色 | 黄色 |
数量(个) | ____ | ____ | ____ | ____ |
将上下有联系的连起来.