认识多边形_小学数学青岛版四年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

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共 125 道相关试题

玲玲的风筝是由两个等腰三角形组成的（如图），已知∠1＝90°，∠2＝60°，求∠3的度数。

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一个等腰三角形的顶角是70°,它的底角是多少度?

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一个等腰三角形的一个底角是52度，求这个三角形的顶角是多少度？

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求下列各角的度数．

∠B=　　　

∠C=

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一个等腰三角形，它的一个底角是顶角的4倍，这个三角形的一个底角是多少度？

类型：解答题

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根据三角形的内角和是180°，推算五边形的内角和度数。在图中画一画，并把推算过程写下来。

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下图是由三个大小不等的等边三角形组成的图形。（单位：厘米）

一只蚂蚁和一只西瓜虫按图形上的路线进行爬行比赛，它们的爬行路线分别是：①蚂蚁从点A出发经过点D，再经过点E和点F，最后到达B。②西瓜虫从点A出发经过点C，最后到达点B。
（1）这个爬行路线设计的是否公平合理？为什么？
温馨小提示：
可以用含有字母的式子分别表示出蚂蚁和西瓜虫的爬行路程，以证明自己的说法哦！
（2）若a＝67厘米，b＝33厘米，计算出蚂蚁爬行的路程是多少厘米？

类型：解答题

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如下图，学校门口的指示牌歪了，请根据三角形的有关知识设计一种加固方案，并在图②中画出来。你这样加固的理由是（）。