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学进去

青岛版| 四年级下册

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

下图是由三个大小不等的等边三角形组成的图形。（单位：厘米）

一只蚂蚁和一只西瓜虫按图形上的路线进行爬行比赛，它们的爬行路线分别是：①蚂蚁从点A出发经过点D，再经过点E和点F，最后到达B。②西瓜虫从点A出发经过点C，最后到达点B。
（1）这个爬行路线设计的是否公平合理？为什么？
温馨小提示：
可以用含有字母的式子分别表示出蚂蚁和西瓜虫的爬行路程，以证明自己的说法哦！
（2）若a＝67厘米，b＝33厘米，计算出蚂蚁爬行的路程是多少厘米？

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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两个完全一样的三角形不可能拼出一个（）。

A．梯形

B．三角形

C．长方形

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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一个等腰三角形的周长是54厘米，其中一条腰长17厘米，这个等腰三角形的底边长（）厘米。

A．18

B．20

C．24

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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如图中，三角形的高所对应的底边长是( )厘米；平行四边形AB边上对应的高是( )厘米。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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如下图，学校的电动伸缩门应用的是平行四边形( )的特性。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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如下图，学校门口的指示牌歪了，请根据三角形的有关知识设计一种加固方案，并在图②中画出来。你这样加固的理由是（）。

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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5.02吨＝( )吨( )千克 3元5角＝( )元
3.15米＝( )米( )厘米 4.25平方分米＝( )平方厘米

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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下面三组小棒，能拼成三角形的一组是（）。（单位：厘米）

A．18、8、10

B．6、5、12

C．7、9、11

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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小刚用铁丝做了一个平行四边形框架，一组邻边分别是4厘米和5厘米，做这个框架至少需要( )厘米的铁丝。（接头忽略不计）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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（1）先画出图中梯形的一条高。
（2）再在梯形旁边补画一个三角形，与图中梯形恰好拼成一个平行四边形。

类型：作图题

难度系数：一般0.65

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