学进去-教育应平等而普惠
人教版| 三年级下册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
长方形的长是2分米,宽是3厘米,面积是(     ).
A.6平方厘米B.6平方分米C.60平方厘米
类型:选择题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
如右图,这两个图形(       )。
A.周长相等,面积相等。
B.周长相等,面积不等。
C.周长不等,面积相等。
类型:选择题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
一个长方形和一个正方形的面积都是16平方厘米,它们的周长相比,(     ).
A.一样长B.长方形的周长长C.正方形的周长长
类型:选择题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
如图,正方形ABCD和长方形BDFE哪个面积更大(       )。
A.长方形B.正方形C.一样大D.无法比较
类型:选择题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
在一个长方形中剪去一个长4厘米,宽2厘米的小长方形。(芳芳想到了三种方法)如下图,剩下部分的面积和周长相比(       )。
A.面积相等,图1的周长最长B.面积相等,图2的周长最长C.面积相等,图3的周长最长
类型:选择题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
把三个一样的正方形拼成一个长方形后,周长之和减少了60分米,原来每个正方形的面积是(       )。
A.400平方分米B.900平方分米C.225平方分米
类型:选择题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
下面两个同样大小的正方形,在不同位置剪去同样大小的长方形后,剩余部分的(       )。   
A.面积不同,周长不同B.面积不同,周长相同C.面积相同,周长不同
类型:选择题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
下面图形中,面积相同的是(       ),周长相同的是(       )。

A.①②;②③B.①③;②④C.②④;①②D.①③;②③
类型:选择题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
把一个大正方形平均分成16个小正方形,再用这16个小正方形拼成一个长方形,原来的大正方形和拼成的长方形的(       )一定相等。
A.周长B.面积C.周长和面积
类型:选择题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
在一个周长是40分米的长方形内,剪下一个最大的面积是36平方分米的正方形(如图),原来这个长方形的面积是(       )平方分米。

A.72B.80C.84
类型:选择题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
1
2
3
下一页
尾页