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一 分数的意义与性质
1、分数的意义
2、分数的大小比较(一)
3、分数的基本性质
4、公因数
5、公倍数
6、约分与通分
7、分数的大小比较(二)
8、分数与小数的互化
二 分数四则运算
9、分数加减法
10、分数乘法(一)
11、分数乘法(二)
12、分数除法
13、分数四则混合运算
14、简单的分数应用问题
15、工程问题
三 折线统计图和运行图
16、折线统计图
17、运行图
四 长方体
18、长方体的面、棱和顶点
19、长方体的表面积
20、体积和体积单位
21、长方体的体积
22、体积单位的换算
23、容积
五 总复习
总复习
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题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
16
道相关试题
要反映张芸同学本学期几次考试成绩变化情况,应该绘制(
)统计图.
A.单式条形
B.单式折线
C.复式条形
D.复式折线
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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折线统计图可以清楚地看出相关数据的变化情况。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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比较两组数据的增减变化情况,可以绘制复式折线统计图。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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折线统计图不但能清楚地看出各种数量的多少,而且还能够看出数量的增减变化情况。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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复式折线统计图只能表示出数据的增减变化情况。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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医务人员要把病人的体温变化情况制成统计图,选择(
)比较恰当。
A.条形统计图
B.折线统计图
C.扇形统计图
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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根据
________
的多少描出各点,再把各点用
________
顺次连接起来
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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观察下面的折线统计图,哪一年实际产量超出计划产量最多(
)。
A.1999年
B.2001年
C.2002年
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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要统计六年级学生参加5个兴趣小组的人数,用(
)比较合适。
A.统计图
B.复式条形统计图
C.复式折线统计图
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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小明从早上8时到下午18时每隔两小时记录一次室外的温度,他想要看一下这10个小时中温度的变化,需要用
________
统计图。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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