学进去-教育应平等而普惠
西师大版| 六年级下册
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教材
如图,在时钟的表盘上任意作9个120°的扇形,使得每一个扇形都恰好覆盖4个数,且每两个扇形覆盖的数不全相同,求证:一定可以找到3个扇形,恰好覆盖整个表盘上的数。并举一个反例说明,作8个扇形将不能保证上述结论成立。
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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