学进去-教育应平等而普惠
人教版| 三年级上册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
先画一条比1分米短70毫米的线段,再画一条长度是第一条线段长度3倍的线段。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
口算“16×3”,可以这样算:10×3=30,6×3=18,30+18=48,请你在下面的点子图上圈出每一步计算所表示的意思。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下图是小明计算23×2时的计算过程。20×2=40表示小棒图中的哪一部分? 请你圈一圈。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下面是小王计算23×2=46的计算过程:

计算过程中的20×2=40表示下边小棒图的哪个部分?请你圈出来。
类型:作图题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
照样子,画一画。
3+3+3+3   □□□   □□□   □□□   □□□
(1)7+7+7   
(2)10+10
类型:作图题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
1