学进去-教育应平等而普惠
青岛版| 三年级下册
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北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
可以用画“正”字的方法整理原始数据。(         )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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看图判断对错。

(1)上周梦梦的上网时间最长,典典没有上网。(          )
(2)看了这幅统计图,梦梦和蓝蓝应该适当地减少上网的时间,防止影响学习,要向典典学习。(          )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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看图判断对错。

(1)该班最喜欢喝牛奶的人数最多。(        )
(2)最喜欢喝牛奶的比最喜欢喝汽水的人数多5人。(        )
(3)这个班一共有66人。(        )
(4)根据调查统计结果,下次这个班举行联欢会,应该多买一些汽水。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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运用分组整理数据的办法,可以了解一组数据的分布情况。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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