学进去-教育应平等而普惠
西师大版| 三年级上册
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青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
用6根长3厘米的火柴棍摆成一个长方形,它的周长是( )厘米.
A.18B.16C.17D.15
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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如图甲、乙两部分的周长相比(     )。
A.相等
B.甲长
C.乙长
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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一个正方形的周长是8厘米,它的边长是(    )厘米.
A.32       B.2C.4
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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正方形的周长=边长×4,那么正方形的周长是边长的(       ).
A.4 倍B.C.2倍
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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下面的长方形被分成了甲、乙两个部分,比较这两个部分的周长会发现,(  ).
A.甲长B.乙长C.一样长
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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文文和静静两个闺蜜同学在一起玩“摆周长”游戏。他们用6根小棒摆成图形,文文说:“这个图形周长是这6个小棒长度的和。”静静说:“这个图形周长是沿图形一周5个小棒长度的和”。我评价他们中(       )棒
A.文文B.静静
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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长方形的周长是指(    )。
A.长方形的大小B.长方形四条边线C.长方形四条边的总长度
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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如下图,图形甲的周长与图形乙的周长相比,正确答案是(   )。
A.甲>乙B.甲<乙C.甲=乙
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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