学进去-教育应平等而普惠
北京版| 四年级上册
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人教版(1990s)
教材
根据数对在下图中描出各点,并依次连成封闭图形,看看它们各是什么图形。
(1)A(1,2)     B(2,4)     C(5,4)   D(4,2)                            

(2)A(2,4)   B(3,4)   C(4,1)   D(1,1)

类型:解答题
难度系数:一般0.65
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同学们玩套圈游戏,下面是各种物品的摆放位置.

(1)若小狗用数对(2,4)表示,请你用数对表示下面各物品的位置.
      );      );
      );      );
(2)祝亮套中了放在(x,3)位置上的物品,他可能套中了什么?
(3)童红套中了放在(2,y)位置上的物品,她可能套中了什么?
(4)祝亮和童红可能套中同一件物品,这件物品是什么?它在什么位置?(用数对表示)
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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小猪哈利不小心闯进了一片方格形的沼泽地里,它必须按照指定的路线行进,才能安全走出沼泽地。请你运用学到的数学知识,先填空,再标出对应点,帮助哈利摆脱危机。

(1)哈利所在位置为(4,9),它得向东走3格,再向南走6格,便可到达点A(       )。(请在图中标出点A)
(2)接下来,哈利要从点A向西走6格,到达点B(       )。(请在图中标出点B)
(3)到达点B后,出口在哈利的正南面,其位置可能是(       )或(       )或(       )。
(4)表示出口位置的数对的第二个数是一个最小的质数,由此可知出口的位置在点C(       )处。(请在图中标出点C)
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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观察下图,回答问题.                                      


(1)你能像小明那样描述图书馆和少年宫的位置吗?
(2)小明家在小军家以西,再往北处.在图中标出小明家的位置.
(3)周末,小军的活动路线是:
(6,1)→(4,3)→(5,5)→(3,7)→(2,5)→(6,1).说说他这一天先后去了哪些地方.
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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下图是某居民小区的地图,看图做题。
医院在地图上的位置是(6,1)。

1.幼儿园在地图上的位置是(____,____),商店在地图上的位置是(____,____)。
2.(4,2)表示的是(   )在地图上的位置,(3,3)表示的是(   )在地图上的位置。
3.图上还有哪些建筑物?在什么位置?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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下图是一辆公共汽车的行驶路线,起点的位置是(1,0)。
(1)在图上用数对标出各站点所在的位置。
(2)公共汽车从起点站驶出,往北走(       )m,再往东走(       )m到医院;从医院往东走(       )m,再往北走(       )m到学校;从学校往(       )走(       )m到邮局;从邮局往(       )走(       )m,再往(       )走(       )m到商场;从商场往(       )走(       )m,再往(       )走(       )m到终点。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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如下图.

(1)恐龙在第一列第二个位置上,它的位置可以表示为(       ),那么狮子的位置可以表示为(       ),老虎的位置可以表示为(       ).
(2)在(1,4)这一点上的是(       ),在(5,4)这一点上的是(       ),在(8,5)这一点上的是(       ).
(3) 的位置在(4,5),用“○”标出它的位置;的位置在(6,5),用“☆”标出它的位置;的位置在(9,6),用“△”标出它的位置.
(4)说一说其他小动物的位置.
类型:解答题
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(1)图中F可用数对(4,8)表示,你能用数对表示其他几个字母的位置吗?
(2)图中每个小方格的面积为1cm2,请你估计这朵花的面积。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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如下图.

(1)如果用(4,0)表示村口的位置,请你用数对表示其他场所的位置.
(2)在图上标出下面场所的位置.
学校(5,5)       图书馆(3,4)        荷花池(6,1)
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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观察下图,填一填,量一量,画一画。

(1)学生宿舍在教学楼_______偏________________°的方向上。
(2)科技楼距离教学楼约________米。
(3)学校图书馆在教学楼正南方向约60米的位置,请在图中标出图书馆的位置。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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