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一 大数的认识
1.生活中的大数
2.大数的读法与写法
3.大数的大小比较
4.大数的改写
整理与复习
1亿张纸摞起来有多高
二 乘法
整理与复习
三 运算定律
1.加法运算定律
2.乘法运算定律
整理与复习
四 线与角
1.线段、射线和直线
2.角的度量
整理与复习
五 方向与位置
魔术纸圈
六 除法
1.除数是两位数的除法
2.商不变的性质
3.数量关系
整理与复习
七 用计算器探索规律
八 条形统计图
九 可能性
十 数学百花园
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太阳早晨从
( )
面升起,傍晚从
( )
面落下。燕子每年秋天都从
( )
方飞往
( )
方过冬。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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通常所说的八个方向是
( )
、
( )
、
( )
、
( )
、
( )
、
( )
、
( )
、
( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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三角形ABC如图。
(1)用数对表示三角形ABC三个顶点的位置,A点是
________
,B点是
________
,C点是
________
。
(2)三角形ABC先向右平移3格,再向上平移4格后得到的新图形是三角形A′B′C′。画出新的三角形,并用数对表示新三角形的三个顶点的位置。
A′:
________
,B′:
________
,C′:
________
,新的三角形:
________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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刘强和王兵在教室里的位置可以用点(4,1)和点(2,7)表示,(4,1)中的4表示第4列,则1表示
( )
,(2,7)表明王兵坐在第
( )
列第
( )
行。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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小明在学校体操比赛中的位置是第19列,第18行。记作(19,18),则(17,25)表示的位置是
_______
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用数对表示A、B、C、D的位置.
A
( )
B
( )
C
( )
D
( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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五(1)班有42名同学,平均分成7列,第3列最后一名同学的位置用数对表示
( )
.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用数对表示物体位置时,先写
( )
,再写
( )
,中间用逗号隔开。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下面是一张不完整的表,请你仔细观察表格中部分数是怎样得来的,再填空.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
1
2
①
8
④
3
21
②
4
12
③
5
6
30
7
⑤
(1)①号位置在
( )
,应该填
( )
;
(2)②号位置在
( )
,应该填
( )
;
(3)③号位置在
( )
,应该填
( )
;
(4)④号位置在
( )
,应该填
( )
;
(5)⑤号位置在
( )
,应该填
( )
;
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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如果点A用数对表示是(2,1),点B用数对表示是(2,4),点C用数对表示是(6,1),顺次连接A、B、C得到的图形是
( )
.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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