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倍数、因数
2,3,5的倍数特征
合数、质数
公因数、公倍数
整理与复习
二 分数
分数的意义
真分数、假分数
分数的基本性质
约分、通分
分数与小数
整理与复习
三 长方体 正方体
长方体、正方体的认识
长方体、正方体的表面积
体积与体积单位
长方体与正方体的体积计算
问题解决
整理与复习
四 分数加减法
分数加减法
分数加减混合运算
探索规律
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解方程
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鑫鑫花店在母亲节到来之际,用下面的两种花搭配,扎成同样的花束,(两种花都正好用完,没有剩余)最多能扎成多少束?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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下面两根小棒,要把它们截成同样长的小段,不能有剩余,每小段小棒最长是多少厘米?一共可以截成几小段?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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一块正方形布料,既可以都做成边长是16cm的方巾,也可以都做成边长是12cm的方巾都没有剩余。这块正方形布料的边长至少是多少cm?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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18和9的最大公因数是18。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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某班男女生分别列队参加活动,男生24人,女生18人,要使每排人数相同,每排最多有几人?男、女生分别能排几排?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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五年级(2)班同学站队,4人一排,5人一排,6人一排都没有剩余。五年级(2)班至少有学生多少人?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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一个长方形铜片长24厘米,宽18厘米,要剪成为面积相等的小正方形,且没有剩余,每个正方形的面积最大是(
)平方厘米?
A.6
B.36
C.144
D.432
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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每行植树8棵或10棵,都剩5棵,至少需(
)棵树苗。
A.45
B.85
C.40
D.80
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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有一块长方形草坪,四周总长720米,原来每3米插一面彩旗,现在要改为每5米插一面彩旗。起点的那面彩旗不动,一共有(
)面彩旗不需要移动。
A.144
B.49
C.48
D.15
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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五年级学生参加植树活动,人数在40~50人之间。如果分成3人一组,4人一组,或者6人一组,都恰好分完。五年级参加植树活动的学生有多少人?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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