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一 倍数与因数
倍数、因数
2,3,5的倍数特征
合数、质数
公因数、公倍数
整理与复习
二 分数
分数的意义
真分数、假分数
分数的基本性质
约分、通分
分数与小数
整理与复习
三 长方体 正方体
长方体、正方体的认识
长方体、正方体的表面积
体积与体积单位
长方体与正方体的体积计算
问题解决
整理与复习
四 分数加减法
分数加减法
分数加减混合运算
探索规律
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用字母表示数
等式
认识方程
解方程
问题解决
整理与复习
六 折线统计图
七 总复习
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作图题
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容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
9
道相关试题
今年的产量比去年多
,今年的产量就相当于去年的( )
A.
B.
C.
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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=(
)
A.
B.
C.1
D.
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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1-
=
( )
A.2
B.2
C.
D.
12
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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下列图形( )能表示出分数
。
A.
B.
C.
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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计算
+(
-
)的运算顺序是(
)。
A.从左到右依次计算
B.先算加法,再算减法
C.先算减法,再算加法
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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为公村计划种2公顷大白菜,实际比计划多种了
公顷,实际种了( )公顷大白菜
A.2
B.2
C.
D.1
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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=( )。
A.
B.
C.
D.1
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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一本书,第一天看了全书的
,第二天又看了全书的
。还剩下全书的几分之几没有看?正确的答案是( )。
A.
B.
C.
D.
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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分数单位不相同的分数( )
A.能直接相加减
B.不能直接相加减
C.通分后才能相加减
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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1