七折线统计图_小学数学冀教版五年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

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共 24 道相关试题

折线统计图不但可表示数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。_____

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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要清楚地反映出数量增减变化的统计图是折线统计图。 ( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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要反映1个病人体温的变化情况，选用折线统计图比较合适。( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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为了解一年内月平均气温的变化情况，适合选用条形统计图。( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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折线统计图只能表示出数量的多少。( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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要反映近几年某校学生的增长情况可以制成折线统计图。( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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要描述小明一至六年级的身高变化情况，应选条形统计图。( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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折线统计图分为单式、复式两种． ( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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五（1）班有10名同学参加了数学兴趣小组，有8名同学参加了科学兴趣小组，那么五（1）班有18名同学既参加了数学兴趣小组，又参加了科学兴趣小组。( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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下面是航模小组制作的两架航模飞机在一次飞行中时间和高度的统计图．判断下列说法是否正确．(对的打“√”，错的打“×”)

1．甲飞机共飞行了40分钟． (   )
2．乙飞机飞行的最大高度是28米． (   )
3．第30分钟时两架飞机飞行高度相差最少． (   )
4．第15分钟时两架飞机飞得一样高． (   )
5．乙飞机共飞行了40分钟． (   )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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