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一 快乐的校园-10以内数的认识
找找周围的数
二 妈妈的小帮手-分类与比较
三 走进花果山-10以内的加减法
四 有趣的游戏-认识位置
智慧广场(一)
五 海鸥回来了-11-20各数的认识
智慧广场(二)
六 谁的手儿巧-认识图形
分积木
七 小小运动会-20以内的进位加法
八 雪山乐园-总复习
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道相关试题
几个小朋友想把一根很重的圆柱形木头搬到木料房,可是木头太重了,他们搬不动.你能帮他们想个好办法吗?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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把能站稳的那一组圈起来。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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用哪个物体可以画出左边的图形,把它圈出来.
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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猜一猜,6个盒子里分别是什么形状的物体?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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小朋友们摆了一个模型,如下图.
(1)模型中用到了哪些物体?请圈出来.
(2)模型中哪种物体用了3个?在下面画“△”.
( )
( )
( )
( )
(3)模型中哪种物体用了1个?在下面画“▲”.
( )
( )
( )
( )
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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分一分类.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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猜谜语.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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我会数。
(1)圆柱比球少几个?
(2)三角形比正方形多几个?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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大公鸡有________只,大母鸡有________只,小鸡有________只,一共有多少只鸡?
________
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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按要求填一填.
1.从左边起第(
)个是球,第(
)个和第(
)个是正方体.
2.从右边起第(
)个和第(
)个是正方体.
3.球的左边是(
),球的右边是(
).
4.把左边的5个图形圈出来;在从右边起第5个图形上画“×”.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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