7 扇形统计图_小学数学人教版六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

试题

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真题次数

限于篇幅仅展示1000道试题

要统计某学校各年级的人数，可以选用______________统计图。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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如图（1），如果用整个图表示总体,那么扇形____表示总体的

,扇形______表示总体的

．

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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看图回答下列问题：

①如果六二班有60人，那么喜欢跳绳的有多少人？
②如果六二班喜欢打乒乓球的有13人，那么六二班有多少人？
③在这个扇形统计图中，用整个圆表示什么？
④图中的各个扇形分别代表了什么？
⑤图中的各个百分数是如何得到的?所有的百分数之和是多少？

类型：解答题

难度系数：一般0.64

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扇形统计图是用整个圆表示( )，用圆内各个扇形的大小表示( )．

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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记录病人的体温变化，用折线统计图表示最合适。( )

类型：判断题

难度系数：较易0.85

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要想直观地表示我校2000﹣2007年六年级男女生人数情况，应选用（）来反映。

A．条形统计图

B．折线统计图

C．扇形统计图

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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折线统计图可以清晰地表示出（）。

A．数量的多少

B．各部分数量与总量之间的关系

C．数量的增减变化情况

D．数据的分布情况

类型：选择题

难度系数：较易0.85

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育才小学六年级同学最喜欢的一项球类运动调查结果如下：乒乓球35% 羽毛球25% 足球17% 篮球18%其他5%
（1）喜欢羽毛球的有50人，喜欢篮球的有多少人？
（2）提出一个两步或两步以上解决的问题，并解答．

类型：解答题

难度系数：一般0.64

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不但能表示数量的多少，而且能清楚地表示出数量的增减变化情况是（）统计图。

A．条形

B．折线

C．扇形

D．无法确定

类型：选择题

难度系数：容易0.94

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一个调查数据被呈现在一扇形图里，下面条形图（　　）与这个扇形图显示的是相同的数据。

A．	B．
C．	D．

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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